TEDESCO+2+2017-2018+(2+sem)


 * Lehrbücher **

Netzwerk A2 - Kursbuch (Gesamtband) mit DVD und Audio-CDs - Langenscheidt/Klett (ISBN: 978-3-12-606998-4)

Netzwerk A2 - Arbeitsbuch (Gesamtband) mit Audio-CDs - Langenscheidt/Klett (ISBN: 978-3-12-606999-1)

Fit fürs Zertifikat B1, Deutschprüfung für Erwachsene (Lehrbuch mit zwei integrierten Audio-CDs) - Hueber Verlag (ISBN 978-3-19-201651-6)

[|Netzwerk A2 Onlinematerialien]

[|Lösungen zum Arbeitsbuch, Kap. 1-6] [|Lösungen zum Arbeitsbuch, Kap. 7-12] [|Online-Übungen zu Netzwerk A2]


 * Prüfungsprogramm **




 * Wortschatz **

Diethard Lübke: Lernwortschatz Deutsch, Imparare le parole tedesche Deutsch-italienisch, Ismanning, Hueber, (6) 2017. (ISBN 978-3-19-006402-1)

[|Wortschatz A2 Goethe-Institut] [|Wortschatz B1 Goethe-Institut]


 * Tipps zum Üben: **

Melden Sie sich für einen Newsletter an, z. B. auf der Webseite verschiedener Zeitschriften:

[|Spiegel Online]

[|Sport Bild]

[|Wienerin, Miss und Diva]

Entdecken Sie [|Jojo sucht das Glück] - eine Telenovela für Deutschlerner

**Deutschsprachiges Fernsehen auf Mediatheken:**

[|ARD Mediathek] Die Sendungen des ARD online

[|ZDFMediathek] Die Sendungen des ZDF online

[|ORF TV-Thek] Die Sendungen des ORF online


 * Auf allen 3 Mediatheken können Sie die Sendungen auch mit Untertiteln ansehen (siehe UT unten rechts). **


 * Weitere Online-Übungen zu Grammatik, Hörverstehen, Leseverstehen etc. finden Sie hier: **



[|DeutschAkademie]

[|Deutschlerner-Blog]


 * So bekommen Sie die Sonderzeichen im Deutschen (ö, ä, ü ß) am Computer **




 * 6.3.2018 [[file:6.3.2018 (2. Jahr).docx]]**

- Gelernt ist gelernt! KB, S. 76, 77 - Der Film, KB, S. 84, 14 a - [|Lied "Oft gefragt" von AnnenMayKantereit]
 * -** Wiederholungsspiel KB, S. 72

1. AB, S. 86, 87,2. 2. [|Oft gefragt - didaktisiert]
 * Hausaufgabe**

- Wo ist dein Problem?, KB, S. 78, 79 - [|Lied "Oft gefragt" von AnnenMayKantereit]
 * 8. 3.2018 [[file:7.3.2018 (2. Jahr).docx]]**

Hausaufgabe 1. AB, S. 88, 89 2. Übungen zum Lied [|Oft gefragt - didaktisiert]

- 21, 22,23 - Generationenprojekte, KB, S. 82
 * 13.03.2018 [[file:13.3.2018 (2. Jahr).docx]]**

Was können jüngere Leute von älteren Leuten lernen? Was können ältere Leute von jüngeren Leuten lernen?
 * Hausaufgabe**

Recherchieren Sie im Internet zu anderen "Generationenprojekten" und "Mehrgenerationenhäusern"!


 * 14.3.2018**

- Video: [|Mehrgenerationenhaus - Was ist denn das?] - Generationenprojekte media type="youtube" key="k_4SmzdGP0g" height="277" width="488" - Eine MIni-Präsentation, KB S. 83 - [], S. 27, 28 - []

Hausaufgabe 1. [|Video: Mündliche Prüfung B1] 2. Kurzvortrag zum Thema " Generationenprojekte " oder "Mehrgenerationenhaus" 3. Arbeitsbuch, S. 92 -94


 * 20.3.2018 [[file:20.3.2018 (2. Jahr).docx]]**

- Temporale Präpositionen - Thema: Generationenprojekte, AB, S. 92-94

- Übung: Lokale Präpositionen - [], S. 11
 * Hausaufgabe**

Der Unterricht morgen am 21.3. findet in der Aula 1 im CLA statt.

media type="youtube" key="JwVuIKssSVY" height="273" width="471" []
 * 21.3.2018 [[file:21.3.2018.docx]] **
 * - ** Frühlingsanfang

media type="youtube" key="_BU1RbLJrRE" height="284" width="467"

- Wortschatz Minivortrag - Minivorträge zu den Themen "Fahrt Rad, schützt die Umwelt: Man müsste viel mehr Fahrrad fahren" und "Brauchen wir so viele Autos?"

1. Schreiben Sie einen Minivortrag zum Thema "Generationenprojekte - Alt und jung: Miteinander leben, voneinander lernen"! UNter dem folgenden Link [] können Sie noch ein paar Ideen bekommen. 2. Mit Sprache arbeiten, KB, S. 80 3. [|Kapiteltest 7]
 * Hausaufgabe**


 * 27.3.2017 [[file:27.3.2018 (1. Jahr).docx]]**

-

- Wortschatz Minivortrag - Minivorträge zu den Themen "Fahrt Rad, schützt die Umwelt: Man müsste viel mehr Fahrrad fahren" / "Brauchen wir so viele Autos?" / Immer online - Sportlich, sportlich, KB, S.86, 87

AB, S. 98, 99
 * Hausaufgabe**


 * Achtung! Der Unterricht morgen (Mittwoch 27.3., 9.00 Uhr) findet in der Aula SM9 statt.**

- Verben mit Dativ und Akkusativ - [|Ostern A2]
 * 28.03.2018 [[file:28.3.2018(1. Jahr).docx]]**
 * -** Auf zum Sport!, KB, S. 90, 91

1. AB, S. 103-105 2. Schreiben Sie einen Minivortrag zum Thema "Generationenprojekte - Alt und jung: Miteinander leben, voneinander lernen"! UNter dem folgenden Link [] können Sie noch ein paar Ideen bekommen. 3. Formulieren Sie Ihre Meinung zu Ostern! [|Ostern A2]
 * Hausaufgabe**

Achtung! Attenzione! Achtung! Attenzione!

Nächster Unterricht ausnahmsweise am Freitag, den 6. April von 11.00 - 13.00 in Aula SM7. Prossima lezione eccezionalmente venerdi 6 aprile dalle ore 11.00 alle ore 13.00 in Aula SM7..

La lezione prevista per oggi a richiesta degli studenti non ha avuto luogo a causa dell' assenza degli studenti. Le prossime lezioni si svolgeranno regolarmente nell'orario previsto del dipartimento: martedi 9-11 Aula DSU 5 / mercoledi 9-11 SM9.
 * 6.4.2018**


 * 10.4.2018 [[file:10.4.2018(2. Jahr).docx]]**

- [|Meinung-sagen-Redemittel.pdf] - Minivortrag: Generationenprojekte - Wiederholung: Dativ und Akkusativ im Satz - deshalb / trotzdem

1. AB, S. 101 deshalb / trotzdem 2. [|Übung Personalpronomen]
 * Hausaufgabe**

- Wiederholung: kausale und konzessive Konnektoren - Wiederholung: Personalpronomen - Geocoaching, KB, S. 92, 93 - media type="youtube" key="TdQhtcL1pLU" height="283" width="572"
 * 11. 4.2018**

1. [|Test Kapitel 8] 2. Bereiten Sie einen Minivortrag zum Thema "Generationenprojekte" oder "Fit sein und Leute treffen - Was bieten Sportvereine und Fitnesscenter?"
 * Hausaufgabe**


 * 17.4.2017 [[file:17.4..2018(1. Jahr).docx]]**

- Wiederholung: Possessivpronomen - Zusammen leben, KB, S. 96

1. AB, S. 110 2.
 * Hausaufgabe**

- Gute Nachbarschaft - Höfliche Bitten mit " könnten Sie?" - Lied: Peter Fox [|Haus am See]
 * 18.4.2018 [[file:18.4.2018 (2. Jahr).docx]]**

- Präsentation "Einsprachige Wörtebücher"

1. Mein Traumhaus: Wo ist es? Wie ist es? (Haustyp, Zimmer, Garten), Mit wem und wie wohnen Sie dort? Schreiben Sie einen Text mit etwa 100 Wörtern.( Bitte ausgedruckt bis spätestens Dienstag, den 24. 4. zur Korrektur abgeben) 2. Lesen Sie den Liedtext von Peter Fox "Haus am See" (S. 4) und beantworten Sie die Fragen zum Text (S. 5). Wenn Sie wollen, machen Sie die Recherche zu Peter Fox Biografie (S. 1, 3. AB, S. 112, 113
 * Hausaufgabe**

- Meine erste Woche, KB, S. 100 - media type="youtube" key="A4fd29NoBls" width="338" height="227" - als / wenn, KB, S. 101
 * 24.4.2018 [[file:24.4.2018 (2. Jahr).docx]]**


 * Hausaufgabe**

1. Wiederholung Wortschatz, Kapitel 7-9 2. Wiederholungsspiel, KB, S. 106 / 107 3. AB, S.114, 115 4. Schreiben1, 2 und 3, [|Modellsatz Goethe-Zertifikat B1] S. 24 (ausgedruckt oder handgeschrieben einzureichen bis Freitag, den 4. Mai)

Attenzione! Prossimo mercoledi 2/5 la lezione non avrà luogo. Recuperiamo la lezione venerdi 4/5 dalle 11.00 alle 13.00 in Aula SM7 (Via Mezzocannone 16)

 * 4.5.2018** [[file:4.5.2018(2. Jahr).docx]]

- Haustausch, AB S. 114 [|https://www.haustauschferien.com] [] [] - Rudolf Otto Wiemer [|Zeitsätze] - Die Deutschen und ihre Haustiere, KB, S. 102

2. KB. S. 102 Die Deutschen und ihre Haustiere 3. [|Kapiteltest 9]
 * Hausaufgabe**
 * 1.** Schreiben Sie Ihre eigenen "Zeitsätze"! Als ich 6/ 10/ 13/ 16/ 18 / 20 war, ...

- Die Deutschen und ihre Haustiere, KB, S. 102 - Minivortrag zum Thema: Haustiere- ja oder nein? - Promigeschichten, KB, S. 114 - Relativsätze und Pronomen im Nominativ
 * 8.5.2018 [[file:8.5.2018 (2. Jahr).docx]]**

AB, S. 131, 132
 * Hausaufgabe**


 * 9.5.2018** [[file:9.5.2018 (2. Jahr).docx]]

- Relativsätze und Relativpronomen im Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv - Ich hätte gerne mehr Zeit, KB, S. 122 - Konjunktiv 2, KB S. 129

1. Relativsätze, AB, S. 155 [|Mehr Übungen Relativsätze]
 * Hausaufgabe**

2. Konjunktiv 2, AB, S. 139,3- 140

3.

Bitte machen Sie den Grammatikteil bis Dienstag, den 15. Mai! Lesen und Schreiben bis Mittwoch, den 16. Mai. Bis Mittwoch, den 16. Mai können Sie mir die schriftliche Produktion zur Korrektion geben.


 * 15.5.2018 [[file:15.5.2018 (2. Jahr).docx]]**

- Wiederholung: Konjunktiv 2 - Wiederholung: Relativsätze - Korrektur: Probeexamen [|Liste Verben mit festen Präpositionen]

1. Lesen und Schreiben (Abgabefrist 16.5.)
 * Hausaufgabe**

2. [|Mehr Übungen Relativsätze]

3. [|Übung Adjektivdeklination bestimmter Artikel] [|Übung Adjektivdeklination Unbestimmter Artikel]

- [|Übungen Relativsätze] - - Der Kajak-Ausflug, KB, S. 124 - 125 - [|Liste Verben mit festen Präpositionen]
 * 16.5.2018 [[file:16.5.2018(2. Jahr).docx]]**

1. 2. [|Übung Adjektivdeklination bestimmter Artikel] [|Übung Adjektivdeklination Unbestimmter Artikel] 3. AB, S. 142 - 146,12 Verben und Präpositionen / Leseverstehen 4. Wortschatz, Netzwerk A2
 * Hausaufgabe**

=Achtung: Nächsten Dienstag (22.5) und Mittwoch (23.5) sind die beiden letzten Kurstreffen. Wir werden noch einige Übungen zur Grammatik und zum Schreiben machen und die mündliche Prüfung simulieren.=


 * 22.5.2018 [[file:22.5.2018.docx]]**

- Spiel zur Deklination des Adjektivs - Verben mit festen Präpositionen, AB, S. S.142- 145 - Tipps zur schriftlichen Prüfung - Mündliche Prüfung, Teil 2

- Simulation, mündliche Prüfung, Teil 1 und 2 - Vokabular zur Meinungsäußerung
 * 23.5.2018 [[file:23.5.2018 (2. Jahr).docx]]**
 * -** Wiederholung Konjunktiv 2