MAGISTRALE+1+2017-2018+(2+sem)

=**Prüfungsprogramm**= = = =**Lehrbücher**=
 * Sicher! B2**, Kursbuch, Hueber Verlag, ISBN 978-3-19-011207-4 (19, 50 Euro) //oder//
 * Sicher! B2**, Digitales Kursbuch, Hueber Verlag, ISBN 978-3-19-088602-9 (18,49 Euro) //und//
 * Sicher! B2**, Arbeitsbuch, ISBN 978-3-19-011207-4 (18,90 Euro) //oder//
 * Sicher! B2**, Digitales Arbeitsbuch, ISBN 978-3-19-098602-6 (15, 99 Euro)

=Materialien zur Prüfungsvorbereitung=

**Grammatik**



 * Schriftliche Produktion **









=Probeexamen=



=Sonstige Übungsmaterialien=

**Fit fürs Goethe-Zertifikat C1** - Zentrale Mittelstufenprüfung (neu) - Tipps und Übungen (Evelyn Frey) Hueber Verlag, ISBN 978-3-19-001875-8

[] [|http://www.pons.eu/dict/search] []
 * Zweisprachige Online-Wörterbücher:**

http://www.duden.de/ Online-Duden http://www.dwds.de/ Das Digitale Wörterbuch der deutschen Sprache
 * Einsprachige Online-Wörterbücher:**


 * Online-Lernen**

__**Lektion 1: 06.03.2018**__

- kurze Erklàrung zur "neuen" Prùfung, Programmùbersicht - Sicher B2: S. 65-67, 70, 72-73 Thema: Kòrperbewusstsein Detailverstehen zu Blogbeitràgen zu einer Zeitschriftenkampagne, Rollenspiel: "Wie kann man attraktiver werden'?" (Meinungen vertreten und Ratschlàge erteilen), Verstàndnis eines Fitness-Tests __Grammatik:__ Verbverbindungen "hòren" und "sehen" im Perfekt, verschiedene Funktionen des Verbes "lassen") __Hausaufgabe:__ Schriftlicher Ausdruck "Schònheit"

L__**ektion 2: 13.03.2018**__

- Sicher B2: S. 71, 77-83, 86-87 Thema: Sprichwòrter und Redewendungen rund um den Kòrper, Stàdtereisen, verschiedene Mòglichkeiten von Reisefùhrern, Landeskunde Deutschland, Wortschatz zum Thema: Infrastruktur __Grammatik__: Konjunktiv II in der Vergangenheit, Adjektive und Pràpositionen __Hausaufgabe__: Grammatik- Ubungen zu Adjektiven und Pràpositionen (siehe auch Arbeitsbuch S.95/96) fakultativ auch Schriftlicher Ausdruck : Beschreibung des eigenen Stadtteils, bzw. des Traum-Stadtteils (siehe als Input auch KB S.84 Ubung A)


 * L__ektion 3: 20.03.2018__**

- Sicher B2: S.68/69, 88, 105-108 Hòrverstehen - Hauptaussagen und Details verstehen, Vor- und Nachteile der Arbeit als Fotomodel darstellen, Vermutungen ùber Ereignisse in der Vergangenheit mithilfe des Futur II ausdrùcken, ùber Freizeitangebote diskutieren, Bedenken àussern und entkràften und zu einem Kompromiss kommen, Leseverstehen:: Unterscheidung von Ernàhrungstypen, Austausch ùber verschiedene Ernàhrungsweisen, Hòrverstehen Simulation Goethe-Zertifkat B2 - Informationen in einem Kursprogramm ergànzen und falsche korrigieren __Grammatik:__ Futur II, subjektive Bedeutung des Modalverbs "sollen" __Hausaufgabe__: Schriftlicher Ausdruck "Nein zur Wegwerfgesellschaft" - Lesetext S. 114/115 Ubung 2 und Schreiben: 1) Zusammenfassung des Textes 2) Eigene Meinung 3) Zukunftsprognose

__**Lektion 4: 27.03.2018**__ - Sicher B2: S. S. 110-117, Wortschatzùbungen: Ergànzung von Werbetexten und Erkennen von darin enthaltenen Nominaliersierungen, Beantwortung von Wissensfragen zu Lebensmitteln und Lebensmittelgruppen, Verstehen und Anwenden konditionaler und konzessive Zusammenhàngen (Verbal- und Nominalstil) Kennenlernen der Struktur und des Inhalts eines Beschwerdebriefs, Film: Containern - Verstehen einer sozialkritischen Reportage,Meinungsàusserung zur Reportage __Grammatik:__ Wortbildung: Nominalisierung von Verben, konditionale und konzessive Zusammenhànge im Verbal - und Nominalstil __Hausaufgabe__: Verfassen eines Beschwerdebriefs (S. 113 /3) und Test Lektion 8 (siehe Kopie oder Arbeitsbuch S. 138)

Achtung! Die nàchste Lektion findet aufgrund der Osterferien erst wieder am 10. April statt! Ich wùnsche allen Studentinnen und Studenten ein frohes und schokoladiges Osterfest!

__**Lektion 5: 10.04.2018**__ - Sicher B2: S. 120/121, 124-129, Wortschatzarbeit zum Thema: "Schule und Universitàt", Definition von universitàren Begriffen, Gespràch: Eine Universitàt bewerten und auf Bewertungen anderer reragieren, Beschreibung von persònlichen Voraussetzungen fùr ein Auslandsstudium, Hòrverstehen ùber Mòglichkeiten der Finanzierung des Studiums __Grammatik__: konsekutive Konnektoren und Pràpositionen, feste Verbindungen von Nomen und Verben, Negation durch Vor- und Nachsilben bei Adjektiven __Hausaufgabe__: Lesetext S. 122/123 und Beantwortung der Fragen, Motivationsschreiben (S. 127)

__**Lektion 6: 17.04.2018**__ - Sicher B2: S. 133- 140, Wortschatzarbeit zum Thema: "Service", Werbeslogans verstehen, ùber Dienstleistungen sprechen und begrùnden, warum an sie (nicht) in Anspruch nimmt, eine eigene Geschàftsidee anbieten und kritische Fragen dazu stellen, Hòrverstehen: Wie funktioniert eine Internetsrabattseite?, Leseverstehen: "Service Blumenfeld" - ùber Vor- und Nachteile von Selbstbedienung und Service sprechen, Sammlung von Redemitteln fùr eine Zusammenfassung __Grammatik__: Passiversatzformen: Adjektive auf "-bar" und "-lich", "sich lassen + Infinitiv", "sein + zu + Infinitiv" __Hausaufgabe__: Ubersetzung aller Ausdrùcke auf der FVG - Liste (siehe oben), kurze Zusammenfassung, Meinung und Prognose zum Text auf S. 138/139

- Sicher B2: S.148, 150-151, 153-154 Wortschatzarbeit zur Gesundheit, Diskussionsbeitràge zur Krankenkasse verstehen und den eigenen Standpunkt dazu begrùnden, Leseverstehen zur Kritik an alternativen Heilmethoden __Grammatik__: Indefinitpronomen, modale Zusammenhànge im Verbal- und Nominalstil (dadurch dass, indem, ohne dass, ohne zu, anstatt zu, anstatt dass - durch, ohne, statt ) __Hausaufgabe__. Schriftlicher Ausdruck- Prùfungssimulation - "Cannabis- eine alternative Heilmethode?"
 * Lektion 7: 24.04.2018**

__Hausaufgabe:__ Leseverstehen und Schriftlicher Ausdruck der Simulation 1
 * Lektion 8: 08.05.2018**
 * -** Prùfungs-Simulation 1 und Korrektur der grammatikalischen Teile - Besprechung von Lòsungsstrategien und Ausràumen von Unklarkheiten

- Prùfungs-Simulation 2 und Korrektur der grammatikalischen Teile - Besprechung von Lòsungsstrategien und Ausràumen von Unklarheiten __Hausaufgabe:__ Leseverstehen und Schriftlicher Audruck der Simulation 2
 * Lektion 9: 15.05.2018**


 * Lektion 10: 23.05.2018**