LAUREA+MAGISTRALE+2+2015-2016+(I+sem)

__ **Kursbeschreibung:** __ Der Kurs richtet sich an die Studierenden der // Laurea Magistrale II // und beinhaltet folgende Lernziele: Die vier Fertigkeiten (Lesen, Hören, Sprechen, Schreiben) laut Europäischem Referenzrahmen werden anhand schriftlicher und audio-visueller Dokumente (dem Niveau entsprechend) trainiert. Dazu ist die Bearbeitung verschiedener Texttypen, Audio- und Videoaufzeichnungen und Übungstypologien geplant, welche als Vorbereitung zur mündlichen und schriftlichen Produktion dienen.

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 * Zweisprachige Online-Wörterbücher: **

[] Online-Duden [] Das Digitale Wörterbuch der deutschen Sprache
 * Einsprachige Online-Wörterbücher: **

[|DeutschAkademie] [|Deutsche Grammatik 2.0] [|Deutschlerner-Blog] Blog für alle, die Deutsch lernen
 * Nützliche Links zum Üben: **

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 * Weitere Tipps zum Üben: **


 * So bekommen Sie die Sonderzeichen im Deutschen (ö, ä, ü ß) am Computer **
 * [[image:http://c1.wikicdn.com/i/mime/32/application/pdf.png caption="Sonderzeichen.pdf" link="file:cladeutsch/Sonderzeichen.pdf"]] ||
 * Sonderzeichen.pdf ||

- Vorstellung - Meine - Unser Kursprogramm, Themenwünsche - [|Verben mit festen Präpositionen] - [|Adjektive mit festen Präpositionen]
 * 19. 10. 2015**

// Hausaufgabe //

A 4 1) Ein Mann will ein Bild aufhängen. Den Nagel hat er, nicht aber den Hammer. Der Nachbar hat einen. Also beschließt unser Mann, hinüberzugehen und ihn auszuborgen ....

Wie geht die Geschichte weiter? Erzählen Sie

2) Lückentext
 * [[image:http://c1.wikicdn.com/i/mime/32/application/pdf.png caption="Lesetextergänzung.pdf" link="file:cladeutsch/Lesetextergänzung.pdf"]] ||
 * Lesetextergänzung.pdf ||

- Substantive mit festen Präpositionen - Ein Mann will ein Bild aufhängen... Ende der Geschichte erzählen. - Paul Watzlawick: Die Geschichte mit dem Hammer, aus: Anleitungen zum Unglücklichsein - Audio: [|P. Watzlawik: Anleitungen zum Unglücklichsein] - [|Filmtrailer: Anleitungen zum Unglücklichsein] - Geben Sie Anleitungen zum Unglücklich- / Glücklichsein! - Was ist Glück? A 6 Zitate aus [|http://zitate.net] Wiederholung: Indirekte Rede
 * 26. 10. 2015**
 * -** [[file:Worauf freust du dich.pdf]]

// Hausaufgabe //

1)

2) Leseverstehen: Glück steht auf dem Stundenplan 3) [|Film: ANLEITUNG ZUM UNGLÜCKLICHSEIN ODER WIE DIE LIEBE TIFFANY TROTZDEM FAND] Schreiben Sie einen kurzen Text über die Protagonistin des Films! Analysieren Sie ihr Verhalten! 4) Schreiben Sie: Was bedeutet Glück für Sie persönlich? Inwiefern hängt Glück mit materiellen Werten zusammen? Was bedeutet Glück in Zeiten der Krise?

Wegen Abwesenheit der Studierenden ausgefallen
 * 2. 11. 2015**


 * 9. 11. 2015**

- - Leseverstehen: Glück steht auf dem Stundenplan - [|Film: ANLEITUNG ZUM UNGLÜCKLICHSEIN ODER WIE DIE LIEBE TIFFANY TROTZDEM FAND] Schreiben Sie einen kurzen Text über die Protagonistin des Films! Analysieren Sie ihr Verhalten! - Stellungsnahme: Was bedeutet Glück für Sie persönlich? Inwiefern hängt Glück mit materiellen Werten zusammen? Was bedeutet Glück in Zeiten der Krise? - [|Wo leben die glücklichsten Deutschen?] - [|ARD Themenwoche Glück Interviews]

//Hausaufgabe//

1) [|ARD Themenwoche Glück Interviews] 2) Lesen Sie die Interviews [|ARD Themenwoche Glück Interviews]! Welche Interviews finden Sie am interessantesten? Warum? 3) Lesen Sie die verschiedenen Texte über den 9. November! [|9. November (Bundeszentrale für politische Bildung)] [|9. November ( Die Zeit)] [|9. November (Deutsche Welle)] Lesen Sie den folgenden Text und versuchen Sie kurz, die Meinung des Autors zusammenzufassen! [|Das Märchen vom Schicksalstag der Deutschen] 4) Nominalisierung: Studium und Beruf

Achtung! Nächste Kurssitzung am Donnerstag, den 19. November von 11.00 - 13.00

- Besprechung der Hausaufgaben - Die Welt ist ein Dorf, HV
 * 19. 11. 2015 **

// Hausaufgabe // 1) Umformungsübungen zum Thema "Studium und Beruf" 2) Uebungen zur Derivation, Em- Hauptkurs, S. 62 - 64 3) Die Welt ein Dorf, Aspekte 3, S. 62 f Leseverstehen und Uebungen zur Nominalisierung 4) Sehen und hören Sie den Beitrag [|Was ist Globalisierung?] Formulieren Sie Ihre Meinung, indem Sie die Fragen am Schluss des Beitrags beantworten!

- Besprechung der Hausaufgaben - "Der kleine Unterschied" aus Aspekte, B2, S. 64
 * 23. 11. 2015**

//Hausaufgabe// 1) Lesen Sie die Texte "Was Männer sich wünschen" und schreiben Sie einen kleinen Text "Was Frauen sich wünschen" 2) Umformungen auf Arbeitsblatt "Liebe und Freundschaft" 3) Uebersetzen Sie den ersten Abschnitt des folgenden Artikels! 4) Lesen Sie [|Mein 2030]

- Der kleine Unterschied - Film: Gleicher Lohn für gleiche Arbeit
 * 30. 11.2015**

//Hausaufgabe// 1) 2) Surfen Sie auf der Webseite der BPB, informieren Sie sich über die Frauenemanzipation in Deutschland und lesen Sie den folgenden Text [|Frauenemanzipation: Wie geht es weiter] 3) Lesen Sie das Porträt "Angela Merkel"! 4) Uebersetzen Sie den ersten Abschnitt des folgenden Artikels!

- Porträt Angela Merkel [| Person des Jahres 2015] - Gr: Lebensphasen - Thema: Alter heute, Generationenhäuser [|AOK Gesundheitsmagazin Mehrgenerationenhäuser] [|Deutsche Welle: Alltag-im-Mehrgenerationenhaus] - Thema: Klimagipfel in Paris []
 * 10. 12. 2015**
 * -** Thema: Gleichberechtigung

Hausaufgabe 1) [|Umformungen] 2) [|Landflucht-Verbalisierung-Nominalisierung.pdf] 3) Informieren Sie sich über den Verlauf des Klimagipfels in Paris!

- Thema "familyday" und Co - [|Artikel SZ] -[| DW Video: Die neuen Familien] - Umformungen
 * 02. 02. 2016**

Hausaufgabe 1) Beschreiben Sie kurz die aktuelle Diskussion in Italien zum Thema "Eingetragene Lebenspartnerschaften für homosexuelle Paare"! Formulieren Sie Ihre Meinung! 2) 3) 4) Suchen Sie sich eine, zweii oder mehr Umformungsaufgaben aus und machen Sie sie: [] zurück