Kursbeschreibung:
Der Kurs richtet sich an die Studierenden der Laurea Magistrale II und beinhaltet folgende Lernziele: Die vier Fertigkeiten (Lesen, Hören, Sprechen, Schreiben) laut Europäischem Referenzrahmen werden anhand schriftlicher und audio-visueller Dokumente trainiert. Dazu ist die Bearbeitung verschiedener Texttypen, Audio- und Videoaufzeichnungen und Übungstypologien geplant, welche als Vorbereitung zur mündlichen und schriftlichen Produktion dienen. Das Sprachniveau entspricht der Kompetenzstufe C1 / C2 des GER (Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen)









Redemittel zum Beschreiben von Grafiken

Zweisprachige Online-Wörterbücher:
http://www.leo.org/
http://www.pons.eu/dict/search
http://dizionari.corriere.it/dizionario_tedesco/index.shtml

Einsprachige Online-Wörterbücher:
http://www.duden.de/ Online-Duden
http://www.dwds.de/ Das Digitale Wörterbuch der deutschen Sprache

Nützliche Links zum Üben:
DeutschAkademie
Deutsche Grammatik 2.0
Deutschlerner-Blog Blog für alle, die Deutsch lernen

Weitere Tipps zum Üben:
Melden Sie sich für einen Newsletter an, z. B. auf der Webseite verschiedener Zeitschriften:
Spiegel Online
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Wienerin, Miss und Diva
Entdecken Sie Jojo sucht das Glück - eine Telenovela für Deutschlerner

So bekommen Sie die Sonderzeichen im Deutschen (ö, ä, ü ß) am Computer:


Der Unterricht des 2. Semesters hat begonnen. Wir bitten alle Studierenden der Magistrale 2 am Kurs teilzunehmen. Nächsten Donnerstag werden wir die Grammatikthemen des ersten Semesters wiederholen. Bitte beachten Sie die Hausaufgabe.


9.3.2017
- Meine

-

Hausaufgabe

1.
Geschichte des internationalen Frauentags
Video: Internationaler Frauentag
2.


15.3.2017
Gesamtwiederholung Grammatik:
1. Verben, Adjektive und Substantive mit fester Präpositivergänzung
Verben mit PräpositivergänzungAdjektive mit Präpositivergänzung

2. Umformungen

3. Nominalisierungen

4. Passiversatzormen

- Thema: Internationaler Frauentag,

Hausaufgabe
1. Übung Verben mit Präpositionen
Adjektive und Präpositivergänzungen
2.
3.

Achtung! Da am 15.3. wieder niemand zum Kurs gekommen ist, wird der Unterricht vorerst unterbrochen. Bitte konsultieren Sie das Prüfungprogramm und schreiben Sie mir bei Fragen an b.perre@unina.it.



Achtung! Ein letzter Versuch den Kurs der Magistrale 2 in Gang zu bringen. Ab Donnerstag, den 30. 3. findet der Unterricht von 11.00 - 13.00 Uhr in der Aula 404 (Lektorenzimmer) statt. Bitte machen Sie bis Donnerstag die folgende


Hausaufgabe

1.
Geschichte des internationalen Frauentags
Video: Internationaler Frauentag
2.


Wir werden mit einer Gesamtwiederholung der Grammatik des ersten Semesters beginnen.


30.3.2017

Gesamtwiederholung Grammatik (1. Semester):

1. Verben, Adjektive und Substantive mit fester Präpositivergänzung
Verben mit PräpositivergänzungAdjektive mit Präpositivergänzung
Substantive mit Präpositionalergänzung

2. Umformungen

3. Nominalisierungen

4. Passiversatzormen

- Thema: Internationaler Frauentag,

Hausaufgabe

1. Übung Verben mit Präpositionen
Adjektive und Präpositivergänzungen

2.

3.

4. Surfen Sie auf der Webseite der Deutschen Welle !
a. Unter der Rubrik Themen suchen Sie sich ein Thema, dass Ihnen besonders interessant erscheint und präsentieren Sie es mündlich im Kurs!
b. Unter der Rubrik TV suchen Sie sich eine Sendung, die Sie interessiert, sehen Sie sie und machen Sie Werbung für diese Sendung im Kurs!
c. Besuchen Sie kurz alle Bereiche der Rubrik Deutsch Lernen! Was kann Ihnen nützlich sein?

6.4.2017
- Satzumformungen "Lebensphasen"
- Übungen zum Passiversatz

Hausaufgabe (für nach Ostern)
1. Übungen zur Nominalisierung, 2. Blatt hinter "Lebensphasen"
2. Passiversatz "Gentechnik"
Passiversatz
3. Sehen Sie sich die C1-Prüfung des Goethe-Instituts genau an! Machen Sie je nach Zeit die Übungen zum Lesen und Hören.
Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz
Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz MP4


4. Surfen Sie auf der Webseite der Deutschen Welle !
a. Unter der Rubrik Themen suchen Sie sich ein Thema, dass Ihnen besonders interessant erscheint und präsentieren Sie es mündlich im Kurs!
b. Unter der Rubrik TV suchen Sie sich eine Sendung, die Sie interessiert, sehen Sie sie und machen Sie Werbung für diese Sendung im Kurs!
c. Besuchen Sie kurz alle Bereiche der Rubrik Deutsch Lernen! Was kann Ihnen nützlich sein?

11.4.2017

Am Dienstag, den 11.4.2017 von 8.45 - 11.00 sehen wir den Film "Der Vorleser" (in Deutsch mit deutschen Untertiteln) in Aula DSU4. Kommen Sie bitte pünktlich!






Lesen Sie zur Vorbereitung den italienischen Wikipediatext über Bernhard Schlinks Roman " Der Vorleser" und die Verfilmung!

Wikipedia italiano romanzo Schlink A voce alta
Wikipedia italiano Film a alta voce

Versuchen Sie kleine Ausschnitte aus dem Roman in deutscher Originalfassung zu lesen!


Bernhard Schlink Der Vorleser

Für ganz Interessierte weitere Arbeitsmaterialien zum Film auf Deutsch:





Tipp: Auf fortgeschrittenem Sprachniveau sind Funktionsverbgefüge sehr wichtig. Aus diesem Grund wird Ihnen die folgende Liste: Funktionsverbgefüge sicher nützlich sein.
Noch mehr Funktionsverbgefüge

20.4. 2017
- Nominalisierung
- Passiversatz
- Goethe- Zertifikat C1
Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz
Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz MP4
Redemittel zum Beschreiben von Grafiken
- Deutsche Welle


Hausaufgabe
1. Goethe-Zertifikat C1,
Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz
a. Lesen, 1, 2, S. 8 - 11
b. Hören 2, S. 15-16 Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz MP4
c. Schreiben 1, 2 , S. 17- 21 Schreiben Sie auf dem Antwortbogen! Nehmen Sie die

Redemittel zum Beschreiben von Grafiken zur Hilfe!

2. Lernen Sie die die Funktionsverbgefüge . Machen Sie die Übung Funktionsverbgefüge

27.4.2017
- Übungen zum Passiversatz
- Übungen zu den Funktionsverben
- Goethe-Zertifikat C1,
Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz
a. Lesen, 1, 2, S. 8 - 11
b. Hören 2, S. 15-16 Goethe-Zertifikat C1 Modellsatz MP4
- Erklärung: Subjektiver Gebrauch der Modalverben

Modalverbgebrauch

Hausaufgaben
1. Subjektiver Gebrauch der Modalverben http://www.deutschkurse-passau.de/Modalverben, S. 20-21
2. Funktionsverben
3.Drucken Sie sich den Goethe-Zertifikat C1 Übungssatz 3 aus! Machen Sie Lesen, Aufg. 1-3, S. 6-10. Wir korrigieren am Donnerstag zusammen. Wenn Sie wollen, machen Si auch eine Aufgabe zum Schreiben.
4.
Uebersetzen Sie den folgenden Text ind Deutsche

4. 5. 2017
- Übung zu den Funktionsverben
- Übung zum subjektiven Gebrauch der Modalverben http://www.deutschkurse-passau.de/Modalverben, S. 20-21
- Goethe-Zertifikat C1 Übungssatz 3 , Lesen 1 / 3



Hausaufgabe
1. Ergänzen Sie die Funktionsverben und bilden Sie Beispielsätze! (Fotokopie aus: Deutsch mit (Un)sinn und Verstand
2. Uebung Modalverben Modalverben Übung
3. Goethe-Zertifikat C1 Übungssatz 3 , Hören 2, Schreiben 1 und 2

11. 05. 2017
- Subjektiver Gebrauch der Modalverben

- Leseverstehen / Schriftliche Produktion
- Camilleri

Hausaufgabe
1. Übungen zum subjektiven Gebrauch der Modalverben ( in Fotokopoie)
2. Schriftliche Produktion
3.
testo da tradurre: migrazione

18. 5. 2017
- Übungen zum subjektiven und objektiven Gebrauch der Modalverben
- Diskussion über Grafiken zum Thema "Reichtum und Armut in der Welt", "Rentnerarbeit" (schriftliche Prüfung C1)
- Thema: Globalisierung
Hausaufgabe
1. Die Welt ist ein Dorf Lesen und Grammatikübungen



2.

3. ( für Ausilia und Barbara)

Goethe-Zertifikat C1 Übungssatz 3 Bitte bereiten den Teil Sprechen der C1-Prüfung vor!

Achtung! Nächste Woche findet die letzte Kurssitzung der Magistrale 2 am CLA (Centro Linguistico di Ateneo), Via Mezzocannone 16, 2. piano statt.

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